它是指宝宝常常生气并有攻击行为，而攻击对象也比较广泛，从家长到好朋友，甚至是宠物。而攻击的主要方式有打、咬、踢、抓等等。

不过这很普遍，因为这是这个年龄的标志，是每个宝宝都要经历这个阶段，所以家长也不必过于担心。但是如果没有及时纠正小朋友这种行为，那么他很可能就养成坏习惯，变得爱攻击。

主要就是孩子有暴力行为，喜欢攻击别人，具体可以分为两大类：

· 工具性攻击

主要是为了抢夺物品或者空间而攻击他人，并不是为了伤害他人。比如宝宝通过咬、推、打等攻击行为，占有玩具或者活动范围。

· 敌意性攻击

这种就是为了伤害他人而进行攻击，主要通过语言、工具以及肢体攻击他人，以得到心理以及精神上的满足和快乐。比如宝宝在别人跌跤时嘲笑，直接打小伙伴，或者背后说坏话或者造谣等等。

TIP：需要提醒的是，攻击行为在大部分孩子身上都有体现，而随着年龄变大，其攻击方式也有改变。所以家长一定要时刻关注宝宝，一旦出现攻击性行为，就要及时阻止并纠正。

1.总遭遇挫折

当宝宝的要求不能被满足、总是面对失败或者被别人侵犯的时候，就非常容易出现攻击行为。比如一个人玩的很开心的时候，小伙伴出现打扰了宝宝，抢走了他的娃娃，那么他就可能通过语言或者肢体攻击这个小伙伴。

2.得不到关注

如果宝宝长时间得不到家长或者其他小朋友的重视，那么他很可能爆发攻击行为。比如宝宝长时间被家长忽视，那么他就会通过很多方式获得大人的关注以及自我满足。

3.获取成就感

如果宝宝感觉自己很失败，希望获得成就感，那么他就可能通过攻击别人来展示自己的强大，满足其追求成功的心理。比如宝宝得不到表扬或者关注，他就会通过打架而“出名”，博得大人的重视，让其他小伙伴畏惧，获得这种畸形的成就感。

1.以身作则

家长要注意自己的言行，不要总表现出攻击行为。此外宝宝的小伙伴要自信甄选，选择那些品行优良的孩子一起玩耍，消除不良影响。

2.道理灌输

平常要借用典故、儿歌等，向宝宝传输道德行为标准，让他逐渐了解，哪些行为是对的，哪些是错的。

3.冷静教导

当孩子出现攻击行为时，不要激动要冷静下来，并及时好好教导孩子。比如先严肃地告诉孩子这么做不对；然后和他讲道理；最后带这孩子向别人道歉，承认错误并且保证以后不再打人。

4.适当惩罚

如果宝宝屡教不改，那么可以采取一些惩罚手段，比如不让其玩游戏、吃零食，或者没收玩具等等。让他认识到这是错误的行为，只有不再打人，别人才愿意和他玩耍。

5.给予鼓励

如果宝宝逐渐纠正自己打人习惯，那么大人就要多给予赞扬和鼓励。让他知道打人这种行为是不对的，而且知错能改才能得到大人的青睐。

6.日常教育

生活中就要找各种机会教孩子讲文明懂礼貌，此外多多和孩子聊天，让其说出自己的烦恼并加以引导。最后就是在别的孩子打自家宝宝时，也要给予一定批评，让宝宝知道这种行为是不对的。

7.注意倾听

放下身段，去了解宝宝需要什么，以发现宝宝为什么要攻击别人，而不是单纯的想要知道他为什么会有攻击行为。

8.冷处理

当宝宝有攻击行为时，不妨采用一些冷处理的方法，比如教他站在角落，让他冷静一下。之后再和他讲道理，并教会他正确的处理方法。

· 出手打宝宝

想要宝宝不攻击别人，家长就要先管好自己，不要用体罚的方式控制宝宝的行为。因为体罚式的教育，负面影响远远大于正面收益。

· 制造罪恶感

当宝宝有攻击行为时，不要给他制造负罪感，比如大喊：“你怎么能打别的小朋友！”虽然这种方法非常有效，宝宝会立即停止攻击行为，并且变得很安静，但是也伤害了他的自尊，对自己产生负面想法。